首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年23期
>
小学语文高年级写作能力提升策略
小学语文高年级写作能力提升策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:要培养小学语文高年级学生写作能力,首先要激发学生写作兴趣,改善畏难心理;然后扩展认知、积累素材,打好写作的基础;在教学上,需借助各类办法,激发学生创作灵感,也要进行方法指导,培养学生写作技巧,并注重修改点评,使得写作教学更加完整。
DOI
zdlem9rmjl/4926788
作者
邱东红
机构地区
木子店中心小学 湖北省黄冈市麻城市木子店镇 438300
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
小学语文 高年级 写作能力 提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘来兄.
小学高年级学生写作能力提升策略
.教育学,2018-01.
2
刘玉芹.
小学高年级语文写作能力的培养与提升策略
.教育学,2021-09.
3
张英.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2021-05.
4
邓帆.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2020-12.
5
涂桂花.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2021-01.
6
洪爱煜.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2020-12.
7
黄军霞.
小学语文高年级写作能力的提高策略
.教育学,2019-01.
8
杨立荣.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2020-10.
9
郭巧丽.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2021-07.
10
吴海燕.
小学高年级语文写作能力的培养策略
.教育学,2021-09.
来源期刊
中小学教育
2020年23期
相关推荐
小学高年级语文写作能力的培养策略
小学高年级语文写作能力培养与提升研究
小学高年级语文写作能力培养与提升研究
提升小学语文高年级写作能力教学的思考
小学高年级语文写作能力培养与提升研究
同分类资源
更多
[教育学]
漫谈高中生担当意识的培养
[教育学]
初中英语词汇教学探索与研究
[教育学]
高三英语教学复习备考反思
[教育学]
立足校本科研 推进新课程实验教学
[教育学]
浅议初中数学文化与数学教育
相关关键词
小学语文 高年级 写作能力 提升策略
返回顶部