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《中国教师》
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2020年25期
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如何将传统文化渗透到小学语文教学
如何将传统文化渗透到小学语文教学
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摘要
【摘要】中华民族有着悠久的历史,许多优秀的传统文化传承至今,而新课标中也明确提出了语文教学要重视学生文学素养的培养。随着新课改的实施,语文教材也发生了很大的变革,纵观现在的部编版语文教材我们发现,课本中所蕴含的传统文化内容越来越多。那么在小学语文教学中如何更好地抓住课文内容开展传统文化渗透呢?本文我们将详细阐释传统文化在小学语文教学中的渗透策略,充分发挥语文学科的育人功能,提升小学生文学素养。
DOI
5joey7q34v/4958136
作者
应牡丹
机构地区
浙江省永嘉县桥下镇中心小学
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
传统文化
小学语文
渗透
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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