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“读图时代”的小学语文课堂教学
“读图时代”的小学语文课堂教学
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摘要
摘要:语文课堂中,读图教学是一种培养学生想象和思考能力的重要教学手段。相比于文字,图像对于小学生更容易接受,但在小学阶段,文字的学习才是主要的学习任务。读图教学在这一过程中的作用是加强还是减弱,需要教师从中衡量,找到最合适的教学方式。辩证看待“读图时代”的特点并合理利用,让学生在学习语文的同时找到方法和乐趣,有效提高学生的阅读、表达、思考能力。
DOI
54kpqerldk/4961333
作者
郭海芳
机构地区
广东省韶关市武江区东岗太阳城小学 512026
出处
《教学与研究》
2020年25期
关键词
读图时代
小学语文
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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