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浅析语言迁移规律在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：对于高中阶段的学生学习英语来说，实际上，在进行语言学习时往往会受到语言迁移的影响，这种影响既包括语言正迁移现象也包括语言负迁移现象的影响。其实，这对于教师而言，既是一种挑战，也是一种机遇，教师可以及时把握语言迁移现象，借助语言迁移的正面影响来很好地展开对学生的语言教学，从而促进学生语言学习效率的提高。教师在对学生开展语言教学活动时，不仅要提升学生的语言综合素养，教师自身也要进行不断地学习，努力提升自己，以期可以对学生更好地开展教学活动。

DOI odwnkkpvdk/5005708

作者张金库

机构地区兴平市初级中学 713100

出处《中国教工》 2020年22期

关键词初中英语语言迁移规律应用研究背景知识综合素质思维迁移

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）