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小学语文课外阅读助力核心素养提升的途径分析

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摘要摘要：课外阅读在小学语文教育中占有重要的位置，对于学生来说至关重要。学生通过课外阅读不仅可以积累大量的写作素材，而且还能够提升核心素养，促进学生的全面发展。随着新课的持续深化，核心素养的提升越来越受到人们的重视。基于此，本文结合实际教学，试析了小学语文课外阅读助力核心素养提升的途径，旨在为相关教学活动的开展提供借鉴。

DOI 0dpm6ynod2/5038993

作者陈建云

机构地区湖北省老河口市袁冲小学 441811

出处《中国教师》 2020年31期

关键词小学语文课外阅读核心素养提升途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）