基于核心素养培养的高中化学教学探究

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摘要 摘要:在教育领域内,重视学生学科素养及核心素养的有机培养,已经成为新时代下教育活动的重点教学内容。而学生核心素养以及学科素养的培养也符合当前社会教学和动发展的客观规律,符合社会发展对人才的实际需求。在本篇文章中,笔者以核心素养下的高中化学教学活动为主题,围绕这一教学主题展开了深入的教学论述和教学探究。
出处 《教学与研究》 2020年31期
关键词
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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