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核心素养下小学美术课堂培养学生审美能力的探究

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摘要摘要：基础美术教育已进入核心竞争力时代，审美是五大核心素质之一，是基础美术教育的核心竞争力。在小学美术教育中，有必要加强对小学审美素养的研究，进一步促进小学教育的发展和小学生的审美素养，加强美术学科的核心竞争力水平。

DOI 7j6weoep40/5043566

作者江如敏

机构地区福建省泉州市德化县龙浔中心小学 362599

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词美术教育小学教育核心素养能力探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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