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幼儿园语言教育活动游戏化实践研究

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摘要摘要：幼儿园特别重视幼儿语言能力的提高。为了提高语言领域课程实施的质量，我们将游戏融入语言教育活动中去，激发了幼儿语言表达的兴趣，提高了幼儿语用的能力，促进了幼儿身心和谐健康成长，提高语言教育活动的有效性。对此，本文对游戏活动促进幼儿语言发展进行了阐述，为相关教育实践提供了有价值的参考。

DOI 3j7klpemd1/5081929

作者李晶星

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词幼儿园语言教育活动游戏化实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）