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利用动画音乐提高小学音乐课堂教学的策略

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摘要【摘要】在小学音乐课堂教学中，提高学生的音乐欣赏能力。这是学生在小学音乐学习中所要具备的能力，而要提高学生这种能力，需要老师认真研究这一段年龄学生所需求的东西，根据这一点，教师进行英语备课，最大化地促进学生对音乐的欣赏接受程度。本文所探究的是在动画音乐领域，促进小学音乐课堂教学，在文中提出几点建议，使学生理解教学内容。

DOI lj10zrz74v/5082792

作者李燕

机构地区山东省邹平市开发区第三小学 256200

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词动画音乐，小学，课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）