首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年1期
>
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在小学数学教学中,要改变学生这种浅层、表面的学习状态,就需要我们各位老师在教学中精心设计情境、实践活动、问题串、对比辨析,诱导学生进行深度思考,从而达到深度学习,深刻理解和掌握知识,从而培养学生进行深度思考的习惯和能力。
DOI
g4qgz3yod8/5100696
作者
肖旭
机构地区
四川省凉山州喜德县民族小学616750
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
小学数学
深度思考
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
兰春梅.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-02.
2
夏凡涌.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-02.
3
宋凤琼.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-01.
4
陈瑜.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-03.
5
刘乾英.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-04.
6
宁,森.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2020-12.
7
刘世杰.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-02.
8
杨有录.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-03.
9
蒋东良.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-02.
10
李龙志.
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
.教育学,2021-09.
来源期刊
中小学教育
2021年1期
相关推荐
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
浅谈小学数学教学中如何促进学生深度学习
小学数学教学策略如何促进学生深度思考
同分类资源
更多
[教育学]
小视窗,大智慧——微课在新课标引导下的小学音乐教学中的应用价值
[教育学]
创新化学实验方法培养学生创新能力
[教育学]
备课组四段式主题校本教研的实践探索
[教育学]
八年级语文教学中高效阅读教学策略的研究
[教育学]
小学语文课堂如何使规范性与活跃性平衡
相关关键词
小学数学
深度思考
策略
返回顶部