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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
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摘要
摘 要:本文就新课改下高中语文写作课堂学生自主学习能力进行辩证分析,探讨教师如何在新环境下利用自主学习提高学生写作能力。
DOI
n499v01x4y/5102459
作者
李永红
机构地区
山东省高青县第一中学 256300
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
语文写作
自主学习
教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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