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体育游戏在小学田径教学中的实践策略研究
体育游戏在小学田径教学中的实践策略研究
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摘要
摘 要:田径教学是小学体育学科构成中主要组成部分,其对于学生身体机能训练、身体健康保障以及精神素养发展等方面有着十分突出的积极意义。但是小学生基本特性决定了小学田径教学开展的高难度,因此需要对此展开特殊性教学研究,其中体育游戏教学是其中代表性的策略之一。本文从体育游戏在小学田径教学中的价值着手,对优化体育游戏在田径教学中的实践对策展开论述,以供参考。
DOI
rdx2po7kjl/5132949
作者
周波
机构地区
济南市市中区育秀小学 250000
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
体育游戏
小学体育
田径教学
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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