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建筑装饰专业项目工作室制教学模式初探
建筑装饰专业项目工作室制教学模式初探
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摘要
摘要:随着社会的不断发展,装饰行业对业内相关人才的要求也逐渐增高,不仅要具备扎实的装饰专业基础知识,还要具备良好的装饰专业实践能力,进而更好的适应工作需求。培养优秀的装饰专业人才是职业院校重要的教学任务,职校要创建新型的教学模式,利用项目工作室制的教学模式提高装饰专业课程的新颖度和实用度,结合职业岗位的需求,培养学生良好的装饰专业技能。本文针对装饰专业基于项目工作室制的教学策略进行探讨。
DOI
6jrw9wyp45/5165087
作者
郭倩
机构地区
河北城乡建设学校,河北省石家庄市,050000
出处
《中国教师》
2021年03期
关键词
装饰专业
项目工作室制
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年03期
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