基于新课程背景的初中体育运用差异性教学的探讨

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摘要 摘要:伴随着新课改的不断深入发展,教育事业得不断改革与发展,在体育这一门课程上画下了浓墨重彩的一笔,使得体育课程从从前的辅修课程到现在的必不可少的一门课程,因为除了知识的学习之外培养学生综合素养的提升也是非常重要的。那么对于初中体育教师来说如何能够很好的发挥体育教学理念进行差异化教学,如何在尊重差异理解个性的基础上实现良好的体育教学。
出处 《时代教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)