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数学游戏在小学数学教学中的有效应用

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摘要摘要：现阶段，新课改的不断深入，素质教育被社会各界所关注，对于教学活动的开展也提出了新的问题与要求。新课改后的教学活动，不仅仅需要教师对学生的实际情况进行充分的观察与了解，还需要教师对学生能力进行培养。教师需要从对理论知识的讲授者转换成为学生学习路上的领路人，带领学生更好的完成学生任务。这就要求教师在保证基本的教学工作的同时，还要采取相应的教学手段来调动非学生学习的兴趣，这对学生的学习至关重要。本文从如何在小学数学教学课堂中运用数学游戏激发学生的学习兴趣和学习动力做出几方面的讨论：教学游戏要有利于教学活动的开展、手工制作式数学游戏教学、积极运用现代教育设备。

DOI 7dm02lxejn/5243054

作者莫冰珑

机构地区广西省百色市隆林各族自治县岩茶乡中心小学 533416

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学数学游戏教学兴趣教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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