创新角度的小学体育教学方法刍议

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摘要 摘 要:小学教育是我国教育体系中属于基础教育,而体育课程在我国的小学课程系统里占据重要地位,体育课程是否有效率、有质量的进行教学将直接影响我国小学阶段学习者心理健康以及身体健康的整体发展。小学体育教育者需要根据学习者身心发展特征、结合时代发展特点将体育课程进行创新,改变传统的体育教学方式,为新时代国家建设者和接班人的全面和谐健康发展。
出处 《教育学文摘》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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