首页 > 《教学与研究》 > 2021年9期 > 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的渗透和实践

音乐游戏在小学音乐课堂教学中的渗透和实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:音乐可以医治人们的心灵陶冶人们的情操，还可以提高人们的品味，同时对生活的态度和人生的追求也会不同于其他人。因为现在经济水平的提高，许多家长都有让孩子从小就培养在各方面的能力的意识，也想让自家的孩子像其他孩子一样不止在学习方面出类拔萃，还想要在其他方面都做到样样都会。让家长们首选的就是音乐，其实对于孩子们来说，学习音乐并不是一件容易的事情。因为孩子们年龄小，对音乐的感知能力不强，不能很好的掌握声音音调的强弱，音符等学习音乐的关键知识。如果英语老师想要把这些小学生教好，就要学会在教学课堂中运用一些手段，比如运用音乐游戏的教学方法等。

DOI pj0vglxydy/5287775

作者冯小娟

机构地区新疆和田市第一小学 848000

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词音乐游戏小学音乐课堂教学融合和渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）