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浅析小学语文文言文教学方法

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摘要　　摘要：文言文是现代文的基础，是中华民族传统文化的结晶与沉淀，体现着我们民族的传统思维方式。在小学阶段，我们接触的文言文虽然不多，但其凝练的语言，深邃的思想情感，让我们为之折服。在小学教学中加强文言文教学，既是丰富小学语文学习的重要途径，更是传承国学经典和传统文化的必要手段。

DOI 54kk8r8e4k/5411133

作者张洋洋

机构地区广西百色市田东县那拔镇中心小学广西百色 531512

出处《中国教师》 2020年13期

关键词　　小学语文文言文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）