首页 > 《中国教师》 > 2021年11期 > 产教融合背景下中职“两创”教育模式构建与探索

产教融合背景下中职“两创”教育模式构建与探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：产教融合与大师工作室建设背景下，以两创能力为核心，实现“两创”教育融合学生素养提升；以产教融合为路径，实现“两创”教育对接区域经济发展；以大师名师为引领，实现“两创”教育推动学校师资提升。通过加强校企融合，创设良好教育环境，构建学生两创氛围；通过以赛促进，构建两创竞赛体系，提升师生综合素养。基于此，本文便针对产教融合背景下中职“两创”教育模式展开构建与探索。

DOI ojno9mv1dr/5415285

作者李康陆元杰

机构地区浙江省平湖市职业中等专业学校 314200

出处《中国教师》 2021年11期

关键词两创产教融合校企合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1文才伟. 双创教育背景下的物流专业产教融合改革探索.建筑技术科学,2021-04.
2王建明. “双创”背景下计算机专业产教融合教学模式探索.教育学,2020-12.
3孙百征. 产教融合背景下中职院校“三教”改革探索与实践研究.教育学,2022-04.
4郑昌婧，柴颖，李娜，孙珂. 双创背景下高职助产专业产教融合路径实践与探索.教育学,2022-11.
5王颖,王光华. 产教融合背景下高职会展专业实践模式构建.教育学,2023-02.
6贺新军. 产教融合视域下中职学校混合教学模式探索与实践.教育学,2022-12.
7刘斯. 产教融合背景下的中职动漫专业人才培养模式探索.教育学,2021-04.
8徐秋娴. 产教融合背景下中职学前教育专业学生顶岗实习模式研究.教育学,2023-03.
9苏长青. 产教融合背景下中职教育课程建设研究.教育学,2020-06.
10梁英子. 中职教育产教融合人才培养模式的构建分析.教育学,2020-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

两创产教融合校企合作

返回顶部