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走向学生自主管理——弱化班主任在班级管理中作用的研究

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摘要摘要：班级管理工作是一项繁琐且重要的工作，学生管理工作体现了一个学校的管理水平。学生管理工作的好与坏直接影响学生的学习水平，思想道德以及生活秩序，并且使得学生的精神面貌更加积极向上、充满活力。因此学生管理工作是一项挑战，也是教师需要重视的内容。基于此，本文从初中学生自主管理的意义以及策略进行探究。

DOI pd50nkw247/5419871

作者王艳

机构地区四川省资阳市雁江区第二中学

出处《中国教师》 2021年11期

关键词初中学段自主管理弱化管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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