首页 > 《中国教师》 > 2021年13期 > 核心素养下初中物理实验教学优化策略探究

核心素养下初中物理实验教学优化策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在核心素养理念的推崇下，各个阶段的教学都面临着改革和创新的命运，并且提出了以核心素养为基础的培养目标。在此背景下，初中物理教学愈发彰显出实验教学的重要地位，其需要加强学生实操能力、创新能力等方面的培养，这样才能促进其综合素质的发展，满足新时期教学的要求。本文就核心素养背景下，对初中物理实验教学展开了探究，并提出了相关的优化策略和建议，以作借鉴。

DOI 7dm5me1y4n/5496330

作者周晓梅

机构地区会宁县草滩镇教育管理中心

出处《中国教师》 2021年13期

关键词核心素养初中物理实验教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）