任务型教学模式在高中英语教学中的应用分析

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摘要 摘要:伴随新课改工作的大力开展,促使高中英语教育体系也随之出现了改变。为了可以让学生更好地完成学习,在高中英语授课活动中,教师应当拥有创新思维,适时更新教学模式,这样才可以引领学生掌握更多的英语知识和学习技巧。基于此,本文主要以任务型教学模式为出发点,围绕其中的运用策略展开论述,以供参考。
出处 《中小学教育》 2021年28期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)