首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年1期
>
基于"脑科学"的小学数学深度学习探索
基于"脑科学"的小学数学深度学习探索
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:学生深入系统学习必须以"脑科学"的研究成果为理论基础。所以作为教师,要知道如何打开和不断激活学生的大脑,发掘利用学生大脑的思维表达潜能,遵循学生大脑的思维活动节奏,打开学生大脑的各种思维表达通道,利用学生大脑的各种思维突触。创造适合学生“大脑活动”的情境,实施适当的行为,使学生的数学学习以“脑科学”和“儿童教育学”相关学科为基础。
DOI
kd22qlnxd6/5865438
作者
冯婉婕
机构地区
苏州工业园区星澜学校
出处
《中小学教育》
2022年1期
关键词
脑科学
数学教学
深度教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
龚淑华.
基于脑科学的小学数学游戏化学习的研究
.教育学,2023-04.
2
王凤月.
基于“脑科学”的小学数学教学新策略
.教育学,2021-12.
3
庄婉萍.
基于深度学习的小学数学教学探索
.教育学,2022-04.
4
张维佳.
基于脑科学与学习进行教学设计与实施的探索
.教育学,2017-04.
5
谭正会.
基于深度学习探索小学数学教学改革
.教育学,2021-04.
6
李娟.
小学数学深度学习策略探索
.教育学,2023-10.
7
肖霞.
小学数学深度学习路径探索
.教育学,2023-04.
8
陈海庭,.
小学数学深度学习策略探索
.教育学,2023-11.
9
杜伟鹏 .
基于脑科学的小学科学教学策略探究
.教育学,2023-03.
10
柯晓莉;陈六一.
基于脑科学的小学计算教学课堂实践
.教育学,2015-06.
来源期刊
中小学教育
2022年1期
相关推荐
基于深度学习的小学数学课堂教学探索
基于深度学习的小学数学大单元整体教学探索
小学数学深度学习的实践探索
小学数学 深度学习的实践探索
小学数学深度学习的策略探索
同分类资源
更多
[教育学]
从教师职业幸福感角度浅议师德建设
[教育学]
扬正抑邪——基于社会主义核心价值观理念的小学反邪教教育研究
[教育学]
渴求
[教育学]
基于循证医学PICOS的微课模式在诊断学教学中的探讨
[教育学]
让学生成为主体——浅谈试卷讲评课
相关关键词
脑科学
数学教学
深度教学
返回顶部