首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年2期
>
浅谈农村小学习作素材的积累
浅谈农村小学习作素材的积累
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着社会的发展和教育改革的不断推进,社会对于农村小学教育水平的要求不断增加。基于此,笔者从生活学习和教学工作的各个方面,浅谈农村小学习作素材的积累,分析如下。
DOI
3j7v7kewj1/5870477
作者
陈雪燕
机构地区
安岳县瑞云小学
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
习作素材
积累途径
方法指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李刚木.
浅谈农村小学习作素材的积累
.教育学,2021-02.
2
李高萍.
浅谈如何引导农村小学生积累习作素材
.教育学,2013-01.
3
毛华芬.
基于农村元素积累习作素材
.教育学,2019-05.
4
王冲.
小学习作素材积累的行动研究
.教育学,2024-04.
5
王玉梅.
浅谈学生习作素材的积累
.成人教育学,2003-08.
6
王萍萍.
小学习作教学之素材的积累与运用
.教育学,2022-06.
7
李艳军.
浅谈如何帮小学生积累习作素材
.教育学,2020-07.
8
刘立华.
小学语文习作素材积累的途径
.教育学,2023-11.
9
冯俊芳.
农村小学生习作素材积累方法探究与实践
.教育学,2023-10.
10
韩蕾.
深入生活,积累素材——小学语文习作教学中生活素材的积累
.教育学,2023-04.
来源期刊
中国教师
2022年2期
相关推荐
如何引导小学生积累习作素材
小学生习作素材积累的渠道
培养农村小学高年级学生观察生活积累习作素材的策略
谈指导农村小学高年级学生积累习作素材的策略研究
浅淡农村小学作文素材的积累
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何做一名充满智慧的班主任
[教育学]
浅谈初中语文课堂上的灵活互动策略
[教育学]
小学语文情境创设促进教学高效
[教育学]
中职教育学课程中案例教学法的应用
[教育学]
谈幼儿合作意识与能力的培养
相关关键词
习作素材
积累途径
方法指导
返回顶部