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核心素养背景下促进小学生体能发展的体育教学优化策略

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摘要摘要：随着现阶段教育的不断改革，对于对于学生各方面的要求都逐渐提升，体能发展也是非常关键的一个部分。小学体育老师应该积极探索适合不同年龄段学生的不同教育方法，利用不同的教育方法教给他们不同的体育知识，引导他们掌握一定的技能，不断提升自身能力。丰富课堂的内容，让学生从小开始就对体育充满兴趣。让学生在学习体育的过程中养成健康的生活习惯，同时较强的身体素质对学生其他科目的学习也具有一定的帮助。因此，促进学生体能发展是小学体育教育的重要目标。

DOI pd5qqmnmd7/5877123

作者徐懿

机构地区江苏省常州市武进区星韵学校 213000

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词体能心理素质体育游戏个体差异

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）