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《中国教师》
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2022年4期
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历史学科核心素养教学研究
历史学科核心素养教学研究
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摘要
【内容摘要】学科核心素养是我国当前教育改革的重要研究内容,是课程实施和教学改革的总纲和方向,有利于学生全面发展。
DOI
6jr8gz9p45/5949263
作者
江文强
机构地区
广西壮族自治区柳州市民族高中
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
历史学科 核心素养研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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