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图像史料在高中历史教学中的运用策略

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摘要摘要：图像史料即为可视史料或者影像史料，指的是用在历史教学和研究中的图像。高中历史统编教材中收录有大量的图像，包括：历史名人画像、建筑遗址、出土文物、政治军事形势图、重要历史事件场景，以及有关艺术作品的图像等。高中历史教师应高度重视图像史料在教学中的应用，极力发挥出图像史料应有的功能与作用，促使学生更好地理解历史知识。

DOI 5jomo9y0dv/6003036

作者陈瑶瑶

机构地区温州市瓯海区第二高级中学 325000

出处《素质教育》 2022年1期

关键词图像史料高中历史运用策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）