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高中英语分层教学研究
高中英语分层教学研究
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摘要
摘要:分层指导教学就是教师在教学过程中,根据学生已学的知识、能力水平以及学习潜力,按照每个学生的学习水平分成几个小组,这些小组在教师的适当引导下得到更好的发展。这种教学模式又被称为分组教学或者能力分组,教师根据每个小组的实际水平制订相关的教学方法从而对学生进行教学。这种教学模式可以更好地建立学生学习的自信心,提高学生学习成绩。本文主要分析高中英语分层教学研究。
DOI
g4qwwpnr48/6227248
作者
黄明玉
机构地区
陕西省商南县高级中学 726300
出处
《中小学教育》
2022年7期
关键词
高中英语
分层教学
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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