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2022年3期
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浅谈微课在初中道德与法治教学中的运用
浅谈微课在初中道德与法治教学中的运用
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摘要
摘要:微课教学是信息化教学的一种,教师可以在初中道德与法治教学中运用微课教学,以此丰富教学的资源,并创新教学的内容和方式,这样可以缩短理论知识的教学时间,为学生提供探索和实践的空间,提高教学的效率和质量。提出了通过微课教学全面革新初中道德与法治课程的新思路,在应用现代教学技术的同时,致力于深刻改变教学组织和教学模式,使之更适应道德与法治课程的特点。
DOI
6jrkke1p45/6228887
作者
董慎慎
机构地区
合肥市第三十中学
出处
《教育学》
2022年3期
关键词
微课
初中
道德与法治
教学
运用
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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