激励教学在小学体育跳绳教学中的应用

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摘要 摘 要:在21世纪这个新的时代下,我们国家更加注重了加强小学生的素质教育。何为素质教育?即学习成绩并不能作为衡量一个人的全部标准,学生的身体素质的好坏远远高于学生的学习成绩。因为我们都知道,只有身体才是革命的本钱,有一个强健的体魄才能更好的去做事。所以在这样的发展趋势下,小学的体育课收到了社会大众以及家长和教师的普遍重视。而我们都知道,在众多的体育项目中,跳绳可以说是最有效、最能锻炼学生身体素质的一项运动了,它可以使学生拥有一个强健的体魄。
出处 《教育学》 2022年5期
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出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)