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《中小学教育》
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2022年9期
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高中英语因材施教课堂教学策略研究
高中英语因材施教课堂教学策略研究
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摘要
摘要:在社会经济文化全球化的大背景之下,英语教学具有重要地位。积极加强现代教育模式的展现,对英语知识进行普及,使学生培养良好的英语素养,可以更好地提升我国整体的教育实力。具体到高中英语教学管理中来,积极加强因材施教策略的落实,从不同层次出发,充分满足学生的学习需求,可以更好的优化终身教育的发展目标,对我国整体教育水平的提升具有十分重要的积极影响。
DOI
5jolxgv0jv/6355236
作者
赵勇
机构地区
重庆市潼南实验中学校 402660
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
高中英语
因材施教
具体思路
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年9期
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