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浅谈核心素养在小学数学教学中的意义

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摘要摘要：核心素养是指个人的素养终身发展和社会发展的所需要的“关键素养”，《义务教育数学课程标准（2011年版）》，规定了义务教育阶段数学学科的10 个核心素养：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。这些素养的培养，能够为学生未来学习奠定足够的基础，并且提供给学生更多的关注点。当学生在日后的学习过程中，能够主动运用所学知识，解决生活中的问题，最终实现教学的发展。

DOI rdxmlnmk4l/6551901

作者崔萍丽

机构地区安徽省安庆市桐城市北街小学

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词小学数学核心素养探究精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）