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探究如何在初中道德与法治教学中培养学生的法治意识

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摘要摘要：自我国进入新时代以来，人们愈发注重自身法治意识的培养和提升。初中道德与法治课作为法治教育开展的重要载体，必须充分发挥其教育价值来培养学生的法治意识，只有这样才能更好地保证我国人才的综合素养。本文结合教学实际，全面研究在道德与法治课堂中培养学生法治意识的措施。希望能够加强实践教学能力，从而为学生日后发展奠定良好基础。

DOI lde3ppoq43/6837365

作者张海彦

机构地区陕西省安康市汉滨区江北高中东校区

出处《建筑实践》 2022年20期

关键词初中道德与法治法治意识培养策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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