首页 > 《教育学文摘》 > 2023年2期 > 趣味教学法在小学数学教学中的运用

趣味教学法在小学数学教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：从实际来说，现阶段我国小学数学课堂模式仍然缺乏新意。部分课堂呈现出枯燥、无趣的状态，且多数数学教师并没有对自身的教学方式进行反省。学生长期处于这一枯燥的数学课堂之中难免会失去对数学的兴趣。因此，教师要对以上现状进行反思，要使学生从内心深处喜爱数学。这种对数学由内而外的喜欢能够促使学生在数学课堂中呈现出较为活泼的状态，这是决定学生能够学好数学的关键之处。因此，本文接下来就对如何将趣味教学法融入小学数学教学中进行深入剖析，希望能够为丰富小学数学教学内容、教学模式做出一点微薄的贡献。

DOI rj8wvg29j0/6981610

作者作者姓名：李晓青

机构地区单位：哈尔滨市虹桥第一小学校省市：黑龙江哈尔滨邮编：150000

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词趣味教学小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）