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新高考背景下高中生涯规划课程的实践与思考

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摘要摘要：在当前社会，随着教育体制改革和高考制度的变化，高中生涯规划成了学生学习的重要内容之一。然而，由于缺乏相关的理论指导和社会支持，目前国内高校对高中生涯规划课程的教学还存在一定的不足之处。因此，本文旨在探讨如何在新形势下，通过提高高中生涯规划课程的质量和效果来促进学生全面发展。

DOI pj0qm6q04y/7250051

作者邓志平

机构地区都江堰外国语实验学校 611830

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词新高考高中生涯规划课程实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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