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论初中数学教学中如何培养学生逻辑思维能力

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摘要摘要：在新课改的条件下，对学生进行逻辑推理的训练，是教师的一项重要任务。而数学作为一门逻辑性很强的课程，教师要改变传统的教育观念和教育方式，重视对学生的逻辑思维和综合能力的培养，从而实现初中数学教学的高质量发展。基于此，本文分析了现阶段初中数学教学中存在的一些问题，并探讨行之有效的改革策略，以期能够在数学教学中实现培养学生逻辑思维能力的目的。

DOI ldelwmve43/7406989

作者吴秋颖

机构地区河南省驻马店市第二十初级中学，河南驻马店 463000

出处《教育学文摘》 2023年9期

关键词初中数学逻辑思维能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）