首页 > 《教育学文摘》 > 2023年12期 > 普通高中生物新课标教材的设计思路探索

普通高中生物新课标教材的设计思路探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标是教学理念的变革。在新的教学理念下,师生关系、教学方法也随之发生转变,要求教师应从传统的教学观念中解放出来,尊重学生的课堂主体地位,尊重学生的学习需求,灵活开展课堂教学,培养学生的生物核心素养,真正提升高中生物课堂教学质量。为了更好的开展普通高中生物新课标教材教学,教师应深入分析教材内容,结合学生的身心特点开展实际的教学活动,以此更好的展开活动教学。

DOI odwwkm69dk/7662756

作者何雅菡

机构地区四川省凉山州民族中学

出处《教育学文摘》 2023年12期

关键词新课标普通高中生物教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）