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多媒体电化教学在小学科学实验中的作用

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摘要摘要：21世纪信息技术迅猛发展，信息时代让教育产业有了更多的可能，也给教育行业带来了更多的挑战。将小学科学实验与多媒体的结合，对传统的教学模式是一次冲击，使得科学实验不再局限于教材之中，使得科学实验以多样化的形式进行呈现，在保证学生人身安全的同时掌握实验的相关内容。

DOI g4q37zq7j8/7801524

作者葛飞1 东野广刚2

机构地区 1.临沂市平邑县平邑街道第四小学 273300

出处《中国教工》 2023年14期

关键词多媒体电教化小学科学实验作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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