基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践

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摘要 摘要:物理是高中学段重要的学科之一,基于互联网技术展开教学模式的新探究,可以更好地帮助学生理解物理知识。随着教改进程的深入,为了实现新课标的要求,高中物理教师更需要转变教学理念,将以“教”为主的教学模式转变为以“学”为主,促进新教法的生成,构建现代化的课堂,以提高物理教学的整体质量。本文基于网络环境下高中物理教学模式展开了探究,并提出了几点策略,以期为相关的教育工作者提供参考。
机构地区 苏州新草桥中学
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2024年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)