摘要
摘要:科技馆作为一个具有科普教育功能和科技创新展示的场所,承担着培养青少年科技创新能力、推动科技文化传播、促进科技成果转化的重要使命。研学项目作为科技馆的一项重要教育活动,具有丰富的实践操作性和生动的体验性,可以有效地激发学生对科学技术的兴趣和探究精神,提升他们的创新能力和实践能力。本文旨在针对科技馆研学项目设计与实施的现状和问题,提出相应的策略和建议,以期能够优化研学项目的设计和实施过程,推动科技馆研学项目的发展,为青少年科技教育提供更加丰富和有效的支持。
出版日期
2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)