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低年级学生数学语言表达能力培养策略
低年级学生数学语言表达能力培养策略
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摘要
摘要:语言表达能力是学生终身发展必备的基础素养。数学语言表达不仅体现学生的学习过程,也是学生思维发展的催化剂。教师要更新课堂教学理念,构建“说理”课堂,落实学生数学语言表达能力的培养。要规范语言要求,让表达走向“准确、明晰、简练”,要注重方法引导,让表达“随心所欲”,要融合多种形式表征,让表达“有声有色”。
DOI
pj015kpyvd/8040375
作者
余庆燕
机构地区
(闽侯县教师进修学校 ,福建 闽侯 350100)
出处
《时代教育》
2024年1期
关键词
小学生
数学语言表达
现状分析
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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