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中学生信息素养培养中的信息技术教学策略

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摘要摘要：本文旨在探讨中学生信息素养培养的重要性，并提出有效的信息技术教学策略。信息社会的迅速发展要求学生不仅掌握基本的信息技术知识，还要具备评估、处理和使用信息的能力。文章首先分析了信息素养培养的必要性，包括适应信息社会的发展需求、提高自主学习能力和防范网络陷阱。接着，探讨了如何通过信息技术教学来促进中学生信息素养的提升，包括丰富案例教学内容、加强信息安全教育和开展综合实践活动。这些策略旨在帮助学生建立批判性思维，并有效利用信息技术来支持他们的学习和日常生活。

DOI 7j6v166lpd/8150390

作者职金峰

机构地区河南省新乡市获嘉县教育体育局教研室河南省新乡市邮编：453800

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词中学生信息素养信息技术教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）