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《石家庄铁路职业技术学院学报》
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2009年4期
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差异教学促进教育公平的机制与策略
差异教学促进教育公平的机制与策略
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摘要
教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸和体现。公平的教育能够显著改善人的生存状态,促进社会稳定和可持续发展。在教育实践中,通过差异教学,满足不同学生的学习和发展需要,促进每个学生最大限度的发展,提高教育质量是实现教育公平的必然选择。
DOI
2d3omkkgd9/827619
作者
赵毅;孙壮桥;刘亚军
机构地区
不详
出处
《石家庄铁路职业技术学院学报》
2009年4期
关键词
教育公平
差异教学
教育质量
分类
[交通运输工程][道路与铁道工程]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
石家庄铁路职业技术学院学报
2009年4期
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