国内高校化学专业教育水平不断提升,与国外高校间的合作交流日趋紧密,但与国际一流高校间仍存在一定差距。本文系统地阐述了美国加州大学伯克利分校化学专业本科实验实践教学课程结构、内容及教学方式,深入分析了该校实践课程的特点,并与当前我国高校化学专业实践课程进行了系统的比较。
高等教育发展研究
2017年2期