公益创业教育旨在培养社会所需的高素质技术技能人才。当前高职院校公益创业教育具有明显的滞后性,其中教育体系不完善是其存在的根本问题。积极构建高职院校公益创业教育体系,从宏观层面创新＂校政社企＂深度耦合机制,从微观层面积极探索＂三位一体＂人才培养模式、＂金字塔＂模块化教学设计、专兼职师资队伍结构、灵活多样的实训形式、科学有效的教育评价体系等,有利于拓展学生创新创业路径,有效缓解学生就业难的社会问题。
温州职业技术学院学报
2018年3期
