救灾医护人员对灾害护理学的认知分析

(整期优先)网络出版时间:2016-09-19
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救灾医护人员对灾害护理学的认知分析

黄宁静

黄宁静

(四川省达州市中心医院神经外科四川达州635000)

【摘要】目的:探究救灾医护人员对灾害护理学的认知情况及其影响。方法:对我院2013年1月到2015年12月在职的50名参加救灾的医护人员进行调查,分析救灾医护人员对灾害护理学的认知情况,并对其结果进行观察和分析。结果:对于灾害护理的内容和认识医生组得分高于护士组,同时从事医疗工作年限超过4年的人员得分高于从事医疗工作年限未超过4年的人员;比较存在明显差异,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:医护人员是救灾工作的重要组成部分,而医护人员对于灾害护理学的认识与工作的效果存在密切关系,因此我们应该加强对于灾害护理学的宣传和建设工作,对于我国救灾工作的推动起到积极的意义。

【关键词】救灾医护人员;灾害护理学;认知

【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2016)25-0056-02

Thecognitiveanalysisofdisasternursingfordisasterreliefmedicalworkers

HuangNingjing.DazhouCentralHospital,SichuanProvince,Dazhou635000,China

【Abstract】ObjectiveToexplorethecognitivesituationanditsinfluenceondisasternursingofdisasternursingstaff.MethodsInourhospitalfromJanuary2013toDecember2015,50nurseswhoparticipatedindisasterreliefwereinvestigated.theresultswereobservedandanalyzed.ResultsForthedisasternursingcontentandcognitiondoctorsgroupscoredhigherthanthegroupofnurses,whileengagedinmedicalworklifeofmorethan4yearsofpersonnelscorehigherthanengagedinmedicalworkisnotlifeformorethan4years;P<0.05,withstatisticalsignificance.ConclusionMedicalstaffisanimportantpartofthereliefwork,andmedicalpersonnelfortheeffectofdisasternursingknowledgeandworkexistscloserelationship.forChina'sdisasterreliefworktopromotetothepositivesignificance.

【Keywords】Disasterreliefmedicalstaff;Disasternursing;Cognition

救灾医护人员是指医护人员利用自身所学的医学知识投入到灾害的救治当中;这要求医护人员在救治的过程当中能够灵活的运用自身知识,因为受灾人民的情况往往危急,在进行救治的同时如果护理不当也会影响其生命安全,因此对其进行有效的护理也成为关键所在;本次我们对我院在职的50名参加救灾的医护人员进行调查,分析救灾医护人员对灾害护理学的认知情况,旨在为临床相应工作提供参考,现将详细情况进行分析,报道如下。

1.资料和方法

1.1一般资料

对我院2013年1月到2015年12月在职的50名参加救灾的医护人员进行调查,50名中男21名,女29名;年龄22.5~42.5岁,平均年龄35.25±4.25岁;50名中包括23名医生,27名护士;参加医疗工作时间为1.25~9.85年,平均时间为4.25±1.35年,其中27名工作时间超过4年,23名工作时间未超过4年;50名参加救灾的医护人员均同意参加本次研究,并均已签署知情同意书。

1.2方法

对50名参加救灾的医护人员进行调查,调查方式以问卷调查的方式进行,调查问卷的内容包括(1)50名参加救灾的医护人员的基本资料(包括职称和学历);(2)灾害护理的内容(①对救灾的人力等基本情况进行评估分析;②对救灾的费用预算情况进行评估;③投入到灾害的指挥工作当中去;④对初级病员进行救治[1];⑤对病员的心理进行评估并采取对症处理措施;⑥对救灾过程中的传染病情况进行分析和评估;⑦对于初级干预的病员进行后续送往救治;⑧在救灾的过程当中应该主要使用救援和急救技术)[2];(3)对灾害护理的认识(该项问卷中包括,①灾害护理在灾害救治的过程中十分重要;②灾害救治中护士具有关键的作用;③灾害护理学属于新兴的护理学科分支;④灾害护理学在在灾害医学的构成中十分重要;⑤在灾害救治的过程当中高级护理人员是救灾人员的重要构成部分)[3];本次问卷调查的过程中,对于医护人员的基本资料、灾害护理的内容由本人进行填写;将所有问卷现场作答完毕收回,对其得分情况进行分析,勾选1项得分为1分[4];分析救灾医护人员对灾害护理学的认知情况,并对其结果进行观察和统计。

1.3统计学处理

采用SPSS17.0软件处理实验数据,计量资料使用x-±s表示,采用t检验;计数资料使用χ2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。

2.结果

2.1基本资料

本次接收调查的50名参加救灾的医护人员,职称为25名护士,2名护师,主治医师19名,主任医师1名,副主任医师2名;学历为研究生以上学历12名,大学本科及硕士20名,大学专科18名。

2.2灾害护理的内容

对于灾害护理的内容医生组得分高于护士组,同时从事医疗工作年限超过4年的人员得分高于从事医疗工作年限未超过4年的人员,比较存在明显差异,P<0.05,差异具有统计学意义。详见下表1、表2。

3.

救灾是指在发生大规模的灾害后对受灾地区及人民进行救治,而灾害护理学就是在灾害频发,且对于人民生活产生不同程度的影响的情况下应运而生的。其核心就在于与急救医学等学科共同发挥作用,我国的灾害护理学起步相对较晚,仍然处于发展和壮大的时期。

本次我们我们对我院在职的50名参加救灾的医护人员进行调查,旨在为临床相应工作提供参考;通过调查分析的结果可以看出,对于灾害护理的内容医生组得分高于护士组,从事医疗工作年限超过4年的人员得分高于从事医疗工作年限未超过4年的人员,比较存在明显差异,P<0.05,差异具有统计学意义。这说明医生对于灾害护理学的认识相比护士而言更加充分,同时工作年限较长的医护人员对于灾害护理学的认识较为充分,且与工作年限较短的医护人员存在明显差异,因此对于从业时间不长的医护人员来说,对灾害护理学理论的认识还十分欠缺,这同时表明,在救灾的过程中,有部分认识不到位的医护人员未能完全发挥救灾的作用,这同时也是我们在救援活动中的一项失误[5]。因此我们对于灾害护理学的宣传和教育工作还需要进一步加强,从而提高救灾工作的效率和作用。

综上所述,医护人员是救灾工作的重要组成部分,而医护人员对于灾害护理学的认识与工作的效果存在密切关系,因此我们应该加强对于灾害护理学的宣传和建设工作,对于我国救灾工作的推动起到积极的意义。

【参考文献】

[1]闫鑫,李香玉.我国灾害护理专业队伍的培养[J].中国社区医师(医学专业),2012,14(21):369.

[2]许景灿,郭巧红,任小红.灾害护理学的发展现状和展望[J].护理研究,2010,24(3):659-661.

[3]李贞,周晓丽.加强灾害护理教育的必要性[J].西北医学教育,2009,17(4):667-669.

[4]杨馥瑜,刘喜文.抗震救灾医护人员心理干预研究进展[J].护理研究,2012,26(12):3268-3270.

[5]李玉乐,李凡,史冬雷,等.我国灾害护理研究进展[J].中国护理管理,2015,15(1):115-118.