数学，是门需要智慧的学科。最好的数学训练，未必就是大量重复的习题练习。练到一定程度，就需要一些新的刺激，一些源于课本却又高于课本的刺激，一些能调动学生深层数学思维的刺激。这样的刺激，到底是什么样的呢？
天天爱学习（三年级）
2009年1期
