简介：摘要：随着教育事业的快速改革，普通高中英语教学中英语写作的训练，不仅能促进学生英语语言基础知识的有效运用，还能促进学生英语思维能力的提升。学生写作水平的高低，对其英语的应用能力有直接影响。写作的过程实际上是主体发挥、创造的过程，这要求学生必须具备严谨的思维能力，才能在主题选择、语义表述等方面做出准确的书面表达。

简介：摘要：近年来，随着社会的不断进步，教育理念也在逐步演变。现阶段我国的高考体系正在进行革新。在新高考改革的背景下，高中英语教学的有效方法成了广大高中英语教师积极探索的方向。因此笔者尝试立足于现阶段的高中英语教学现状，以新高考改革为引导，逐步探寻出一条新的教学之道。但在发展过程中依然存在着诸多问题，亟待解决。

简介：摘要：目前，高中英语教师在展开对学生的教育时，除了注重对学生基础知识的教育，还会注重对学生的核心素养的培育，希望学生能够在获得基本知识的同时，具备能够促使自身长远性发展的能力。但是，如何展开基于核心素养培育的高中英语教学，是当下教师不得不思考的一个课题。为此，本文将结合本人的教学实践经验，从以下几个方面深入研究和分析基于核心素养培养的高中英语教学，希望能够为广大教师同胞们提供有效的借鉴。

简介：摘要：英语学科对于学生来说，就像是一座高山，需要付出非常多的努力才能够到达峰顶，因此很多学生的英语成绩并不理想。究其原因，学生在英语学习的过程中没有感受到英语学习的乐趣，无法调动起学习的积极性，也就导致学生的学习效率是偏低的。那么在实际教学过程中，如何去提高学生的学习效率就成为了很多教师需要解决的问题。利用现代信息技术展开教学是一种较为新颖的教学方式，它能够将枯燥的英语学习变得生动和具体，能够有效的提高课堂的教学效率。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入以及素质教育的广泛普及，社会各界人士逐渐认识到了培养与发展学生核心素养的重要性。在高中英语课程教学中培养与发展学生的英语学科素养有着十分积极的现实意义，不仅能够有效促进高中生的全面发展，还能够为其今后的工作以及学习奠定良好的基础。阅读与写作作为高中英语课程教学体系中两项最为重要的教学内容，二者的结合教学对学生的英语学习起着积极作用。

简介：摘要：有效的英语课外阅读不仅能提供给学生更多阅读的机会，还对帮助学生建立图式、培养学习策略、巩固内化课内知识、提高英语阅读能力和语言综合运用能力是有益的。在高中英语课外阅读实施过程中，教师应科学选择课外阅读材料，完善课外阅读实施策略，从而不断提高课外阅读的质量。

简介：摘要：随着我国逐步走向世界舞台的中央，英语学习已成为大家日益关注的重点，尤其是一些学生家长。他们担心自己孩子英语学习差，因而给了学生巨大的学习压力。转化英语学困生已成为高中英语教师的教学难题。基于此，本文对高中英语学困生转化教学进行深入研究，具有重要意义。

简介：

简介：如何在语言贫乏、知识狭窄的小学生中,特别是低年级学生中运用生动的语言,传授知识和启迪他们的智慧呢?我认为必须做到“四性”。第一,准确性。语言表达要准确清楚.这对任何学科的教学都是重要的,对数学教学尤为重要。数学教学语言最易犯的毛病是慨念不清、推理模糊。如要求“写出所有商是2的除法算式”,学生们根据已学的九九口诀表内容写出