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简介：摘要目的通过对输卵管梗阻性不孕与人工流产相关性分析，寻找人工流产后致输卵管梗阻性不孕的主要原因，采取有力措施，降低继发性不孕的发生率。方法对人工流产后继发输卵管梗阻性不孕组145例，同期原发不孕组296例患者行子宫输卵管通水或子宫输卵管造影术。结果人工流产后继发不孕组49例（33.79%），原发不孕组52例（17.56%）有不同程度的输卵管梗阻。两组因输卵管梗阻引起的不孕有显著差异（P＜0.01）。结论人工流产所致的炎症是造成输卵管梗阻性不孕的主要原因。分析探讨人工流产引起输卵管梗阻的原因及预防措施。

简介：【摘要】目的：探究分析宫腔镜联合腹腔镜手术治疗输卵管性不孕的有效性。方法：从2020年1月至2021年12月我院收治的输卵管性不孕患者中抽选64例作为本次研究对象，采用数字随机表法分为两组，实验组有患者32例，接受宫腔镜联合腹腔镜手术治疗，对照组有患者32例，接受常规开腹手术治疗，对比两组手术治疗效果。结果：实验组患者术中出血量、术后疼痛评分、住院时间明显少于对照组，手术时间明显多于对照组，差异具有统计学意义（P0.05）。结论：宫腔镜联合腹腔镜手术治疗输卵管性不孕效果显著，手术创伤性小，能够很好的疏通患者的输卵管，值得临床推广应用。

简介：摘要随着我国农村公路建设步伐的不断加快，农村公路的交通安全问题引起了越来越多的重视由于农村地区复杂的地形、地质条件及建设经费不足等特点，使得农村公路普遍存在着技术等级低、路况差等不足，急弯、陡坡、视距不良、路侧险要路段频频出现，随着近几年农村社会经济的发展，农用机动车、机动车和农村驾驶员数量快速增加，造成了农村公路人、车、路矛盾的加剧，农村公路交通安全状况令人堪忧。基于此，本文主要阐述了交通安保的实施理念、落实农村公路安保技术，加强农村公路交通安全危险路段处置策略，以供参考。

简介：摘要本文主要针对当前初中历史教学中对引入研究性教学理念进行探讨研究。分别从三个维度进行探索。第一，对进行历史资料的积极收集，并且根据资料及时进行历史小论文的撰写及介绍；第二要积极主动组织开展历史的读书活动，从现有的历史读书报告展开分析，并从中做好社会调查，撰写详细的社会研究报告。第三，从所撰写的历史人物传记，编辑历史发展的社会报道进行探索，通过方式来提高，初中历史的教学质量。

简介：摘要目的探讨长春新碱联合小剂量环磷酰胺治疗系统性红斑狼疮的安全性及其对BAFF的影响。方法将我院收治的28例系统性红斑狼疮患者划分为实验组与对照组，观察两组用药期间不良事件的发生情况，并实时检测外周血BAFFmRNA的表达水平。结果两组患者治疗后的BAFFmRNA表达水平均显著下降，且实验组的表达水平下降程度明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论长春新碱联合小剂量环磷酰胺治疗系统性红斑狼疮，副作用低，疗效确切，值得推广。

简介：摘要目的探讨术后早期炎性肠梗阻(EPISBO)的最佳护理方案。方法选取我院于2013年1月~2015年6月期间收治的24例术后早期炎性肠梗阻患者，对其进行非手术治疗和综合护理措施，并对护理措施经验进行总结和分析。结果经过精心的非手术治疗和护理，24例患者均治愈出院，未发生并发症。本组患者住院时间8~25d，平均18.24±0.25d。结论综合护理措施可提高术后早期炎性肠梗阻的非手术治愈率，有利于患者顺利康复。

简介：摘要建筑结构是建筑承载荷载、维持平衡、确保外形的重要结构，在建筑设计中强化建筑结构设计，是提升建筑质量、确保建筑物安全的重要基础，当前城市化进程加快，建筑被规划在地质多发区域的情况逐步增加，要提高建筑结构设计的质量，做到对建筑安全性的全面保障。

简介：摘要目的探讨反流性食管炎患者心理状态分析及护理对策。方法选取2017年5月-2018年5月我院60例反流性食管炎患者为观察组，选取同期健康人群60例为对照组，对两组研究者进行心理状态评估，依据评估结果，为观察组患者实施护理对策。结果观察组的恐惧情绪评分、焦虑情绪评分、抑郁情绪评分、敌对性情绪评分数值低于对照组数值，统计学有意义（P＜0.05）。结论通过对反流性食管炎患者心理状态进行系统分析，然后制定针对性护理方案并实施，能提升治疗效果，值得应用。

简介：摘要：随着经济高速发展，人们的生活水平也在不断提高，对于幼儿教育也越来越重视，师幼互动是幼儿教育当中比较重要的教育方式，需要了解其实际作用，并对当前行为进行优化，促进幼儿教育有效进行。基于此，本文简单讨论教师提问性言语行为的作用，深入探讨优化措施，以供参考。

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简介：摘要：当前，随着新一轮课程改革的不断深入，高中英语课堂教学的实效性也越来越受到人们关注。积极开展关于提高课堂教学实效性的策略研究，对于全面提高高中英语课堂教学效率、提升学生英语水平都有着深远的意义。本篇文章将围绕这一话题，结合目前高中英语教学实际，分析当前高中英语课堂教学中存在的问题，并提出几点提高英语教学实效性的策略。

简介：摘要目的探讨肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体（TRAIL）基因多态性及血浆可溶性TRAIL（sTRAIL）水平与克罗恩病（CD）的关系，并回顾性分析TRAIL基因变异及血浆sTRAIL水平对英夫利昔单抗（IFX）临床应答的影响。方法2012年1月至2021年1月，从温州医科大学附属第二医院消化内科收集312例CD患者［男205例，女107例，年龄（33.9±9.8）岁］和514名性别、年龄相匹配的正常对照者［男304名，女210名，年龄（34.9±9.4）岁］。患者中72例对传统药物治疗无效或不耐受的活动期CD患者接受IFX（5 mg/kg）规范治疗，第14周时依据Harvey-Bradshaw指数（HBI）和CD简化内镜评分（SES-CD）的变化分为应答组［HBI下降≥3分和（或）SES-CD下降≥50%］和无应答组。采用基质辅助激光解吸电离-飞行时间质谱技术检测TRAIL（rs1131568）基因多态性，酶联免疫吸附法检测血浆sTRAIL水平。依据“蒙特利尔CD表型分类标准”将患者分层（确诊年龄、疾病部位、疾病行为）。全面分析rs1131568基因多态性和血浆sTRAIL水平与CD发病风险、临床病理特征及IFX临床应答的关系。结果隐性模型分析显示，中重度活动期CD患者中rs1131568纯合子变异基因型（CC）的频率高于轻度活动期CD患者（45.34%比29.23%，P=0.005）。（狭窄型+穿透型）CD患者中rs1131568变异等位基因（C）和纯合子变异基因型（CC）的频率均高于非狭窄非穿透型CD患者（65.48%比57.53%，P=0.046；49.21%比31.18%，P=0.001）。显性模型分析发现，合并肛周病变的CD患者中变异等位基因（C）和变异基因型（TC+CC）的频率均高于无肛周病变的CD患者（66.83%比58.17%，P=0.037；92.31%比78.37%，P=0.002）。CD组中血浆sTRAIL平均水平高于正常对照组［（243.04±42.74）ng/L比（194.16±31.14）ng/L，P<0.001］。中重度活动期CD患者中血浆sTRAIL水平高于轻度活动期CD患者［263.47（242.09，281.91）ng/L比231.13（211.11，247.11）ng/L，P<0.001］。（狭窄型+穿透型）CD患者中血浆sTRAIL水平高于非狭窄非穿透型CD患者［266.18（246.68，289.91）ng/L比227.19（204.57，249.59）ng/L，P<0.001］。合并肛周病变的CD患者中血浆sTRAIL平均水平亦高于无肛周病变的CD患者［（261.40±41.51）ng/L比（233.86±40.41）ng/L，P<0.001］。CD患者中血浆sTRAIL水平分别与rs1131568纯合子变异基因型（CC）（β=16.814，P<0.001）和疾病活动度（β=22.640，P<0.001）呈正相关。IFX治疗第14周时，应答组（60例）血浆sTRAIL水平低于无应答组（12例）［（205.98（190.72，214.56）ng/L比（238.33±29.38）ng/L，P<0.001］，并且应答组的血浆sTRAIL水平较其第0周的基线平均水平降低［（205.98（190.72，214.56）ng/L 比（239.89±42.43）ng/L，P<0.001］。非条件logistic回归分析发现，应答组中rs1131568的变异等位基因（C）频率及变异基因型（TC+CC）频率均低于无应答组（53.33%比70.83%，P=0.037；70.00%比91.67%，P=0.036）。结论血浆sTRAIL水平增高可能是CD发病的风险因素。TRAIL（rs1131568）基因变异和血浆sTRAIL水平增高可能与CD疾病活动度增高相关，并可能是CD患者发生狭窄、穿透和肛周病变的风险因素。此外，TRAIL（rs1131568）基因变异或血浆sTRAIL水平增高可能与CD患者对IFX治疗无应答相关。

简介：【摘要】语文一直是教师在教学中关注的重要学科，尤其是素质教育培养理念的深入性发展。在当今的教育背景下，培养学生的核心素养已成为教育的重要目标。语文学科的教学作为学生人文素养和语言能力培养的重要环节，需要积极探索有效的教学策略，而对于文言文的阅读教学更是不容忽视。本文旨在探究在核心素养背景下，对于语文文言文教学应如何调整和优化教学策略，以更好地培养学生的核心素养和思辨性思维，促进课堂的高效率开展与进行。通过深入分析核心素养的内涵和语文教学的特点，教师可以找到更符合时代要求的教学方法和手段，促进学生全面发展。本文就核心素养下文言文思辨性阅读教学研究展开论述。

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