简介：近日，上海荧通网络信息技术有限公司旗下品牌通信网站CHINA通信网宣布成功收购了VoIP领域知名专业网站VOIP论坛（www．voip86．com）。该网站首页将成为CHINA通信网首个技术子网站VoIP频道的首页，其核心团队将并八上海荧通网络信息技术有限公司中。

简介：日前，“重庆热线”新推出了财经、杀毒、秒杀、高清4个频道，至此，“重庆热线”频道数已增至18个。“重庆热线”定位于综合信息化应用服务门户。此次新增频道，按照与业界合作伙伴共同构建内容的经营模式，专注于提供互联网应用服务。新推出的频道为：与同花顺合作的财经频道。与360合作的杀毒频道，与优朋普乐合作的高清频道，与重庆恒赢合作的秒杀频道。

简介：本文从中国广电未来发展所面临的融合大背景出发．阐述了三网融合的基本概念和发展现状，对数字付费频道在三网融合的大背景下所遇到的机遇，挑战和存在的优势做了深入的分析，并提出了应对三网融合的基本策略。

简介：德国卫星频道pearl．tv安装了由BlackmagicDesign设备组成的12G-SDI多机位制作系统，成为欧洲首个向ASTRA卫星传输4K信号的播出机构。这个超高清（UltraHD）流程中包含了ATEM2M／EBroadcastStudio4K切换台、StudioCam—era4K摄像机以及UltraStudio4KExtreme采集播放设备等Blackmagic硬件产品。

简介：

简介：9月1日,中国第一个数字高清频道——中央电视台《高清影视》频道在杭州和青岛正式试验播出。8月31日在杭州举行了《高清影视》频道开播新闻发布会。《高清影视》频道的节目由中央电视台送广电总局北京沙河地面站上星，通过亚洲4号卫星C波段播出。

简介：今年是我国电影诞生一百周年，在此期间，电影经历了从无声到有声，从黑白到彩色，由小银幕到宽银幕、巨大屏幕的发展。上世纪九十年代初，电影技术开始向数字化过渡，特别是近几年数字影院的兴起，使电影正在产生巨大的变化，本期特汇集两篇有关内容的采访与报道，以飨读者。

简介：日前（2008年4月9日），世通华纳广州公司正式签约广东电视台移动频道共同打造全新的移动电视传播平台，由此，广州世通华纳实现了从有线传播到无线传播这一历史性跨越。

简介：2015年3月23日，索尼在北京召开名为“教育创新耀世启航“教育行业解决方案新闻发布会，正式宣布进军教育行业视频音频解决方案产品市场。包括索尼中国专业系统集团总裁井手司治先生等高层来到发布会现场，向大家隆重介绍了索尼推出教育行业解决方案的战略，以及相关产品。

简介：开放教育自开办以来取得了一定成绩，但是开放教育中实践教学环节一直是短板，困扰着开放教育的继续前行。文章从教学模式、教学过程、设施建设、师资建设等方面深入进行了问题分析，从结合职业教育设计符合开放教育的新实践课教学模式、多方合作加大对实践教学的投入、建设既懂开放教育又通职业教育的教师队伍等方面提出了融合职业教育改善开放教育中实践环节的方法和路径。

简介：项目简介：AeL教育软件是一个以现代教学规律为基础，集教学、内容管理为一体的电子平台，该软件支持多种语言，适合不同地区，

简介：高职院校开展创新创业教育是高职教育改革发展的重要趋势,也是社会发展对高职院校技术技能人才的需求。文章主要以物流管理专业为例,阐述了当前部分高职院校创新创业教育与专业教育融合存在的一些问题,提出了高职院校创新创业教育与专业教育融合的有效途径,对提升高职院校学生的职业能力培养具有重要的意义。

简介：中国电信集团公司与教育部日前签署了战略合作框架协议，双方本着“政企联动，优势互补，支持教育，战略共赢”的原则，明确建立紧密的战略合作伙伴关系，共同推进教育信息化。

简介：智能教育的发展，使得每个人一生中接受教育的机会在一定程度上更加公平，这对于国民素质的整体提升无疑大有裨益。

简介：国家实施“校校通”工程以来，以学校为单位的校园网和以地区为单位的城域网在全国范围蓬勃兴起。而伴随着IT基础设施的逐步完善，我国的教育信息化正在进入第二个阶段．即IT应用的普及和加强．而视频会议就是其中的一种典型应用。

简介：当前,高职院校教育的培养目标是为社会培养高素质的技术、技能型一线人才。高职教育课程承载着培养学生职业能力的重任,因此高校教师应树立以职业能力为本位的教学思想,加快教学方式和教学课程的改革尤为重要。

简介：远程教育是在现代信息技术快速发展中应运而生的一种新型教育方式。随着新学期教育工作的开展，各个学校和教育单位对远程教学和视频会议的需求量也越来越大。运用远程教育平台实现跨区域的在线协同协作、辅导和教学，教员、员工和学员的网络协作已成为实现创新教育信息化公共服务体系．促进教育体制改革的一大趋势。

简介：高等师范院校负有培养教师人才的职责,随着教师资格证统一考试工作全面启动,师范生须参加这一考试才能获得教师资格证。高师院校须重新审视教师教育课程并积极推进和深化教师教育课程教学改革。文章基于“教育供给侧改革”的视角,分析了教师教育课程教学存在的部分问题,提出了创新教学内容、改进教学方法、强化实践教学、加强师资队伍建设等切实提升高师院校教师教育课程教学质量的改革举措。

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